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很多父母都希望可以培养出一个乐观、自信、聪明等这样的孩子，但很多人都忽略了孩子影响一生的能力，面对困难的能力。
磊磊在众人眼中是一个特别聪明可爱的孩子，他自己会做很多事情，知道收拾玩具，整理衣服，有时让父母非常省心。
可是如果遇到稍微难一点的事情，他往往就会失去耐心，鞋带系不好就急得哇哇大哭，乐高拼不好就直接把积木砸掉，不管父母怎么劝都没用，有时又让父母非常头疼。
遇到困难就后退，发脾气，这是典型的抗挫折能力差。孩子应该有抗挫折的能力，否则即便在成年之后，也会因为无法面对挫折而屡遭失败。
为什么孩子很脆弱，像个蛋壳一样？
蛋壳效应，是英国儿童心理学家西蒙安妮提出的一种生理性心理疾病，是指孩子的脆弱心理，脆弱的像蛋壳一样。
什么样的孩子有蛋壳心理？
只喜欢赞同的词语，一点也不喜欢反对的话，外表高冷傲慢，内心脆弱无比，敏感又特别疑神疑鬼。
有些孩子只能接受成功，遇到不顺心的事就想轻生，暴躁，比如最近频频爆出的儿童跳楼和自杀事件。
这些悲剧的根源，都是孩子的“蛋壳心理”，抗挫折能力低。
什么是逆商？
抗挫折能力，又被称为逆商，是人们成功与否的重要指标，它是由美国职业大师保罗提出来的，就是当个人或组织面对逆境时，以其独特的方式对逆境做出的不同反应。
逆商，不仅能够决定人们能有多远，更是能够决定人们能走的多精彩。生活中的困难，在拥有高逆商的人们面前，也能够充满阳光。
决定逆商高低的四个维度
逆商是由CORE四个维度构成的。CORE是Control(掌控感)、Ownership(担当力)、Reach(影响度)、Endurance(持续性)四个英文单词的首字母缩略词。
这四种就像你在篮球场上需要运用力量、速度、协调能力和智商一样，CORE四维度能够决定你的总体逆商。
担当力
培养孩子的担当力，让他们知道要对自己所作所为负责，只有这样，他们才会努力的去解决问题，打败挫折，而不只是原地不动，坐等挫折向自己压来。
高逆商的人更愿意主动承担困境所产生的后果。这种担当力促使他们采取行动。
掌控感
人们即便是身处困境，也会有掌控事件的能力，哪怕这种能力很小，但是只要存在，人们就会有战胜挫折的机会。要想拥有掌控感。
首先一定要坚信“任何事情都能做到”，即使面对最糟糕的处地，相信通过行动和希望可以达成。
对于孩子也是如此，从小拥有对事件的掌控力，必然会让他们成年后受益。
持久度
任何逆境的出现，都会有着一定的原因，这些原因会影响着逆境持续时间的长短。
如果逆境持续的时间越长，人们抗挫折的能力就会越低，以至于最终彻底失去信心。
而更多人的是把失败认定是永久的、不可逆的，从而拒绝改变。
影响度
困难的出现对人们必然会有所影响，只是逆商高低不同的人对于挫折的处理方式是不同的。高逆商的人会乐观对待，想办法去解决；
低逆商的人只会怨天尤人，无限制放大一件很小的挫折，把它扩散到生活的方方面面，甚至就此堕落。
由此根据斯托茨的理论的四个维度可以总结，高逆商的人会有这几个表现：
1.往往拥有很高的控制感2.更倾向于从自身找原因3.不会延伸放大挫败感4.在逆境中拥有更高的忍耐力
由此可见高逆商的人往往有更强毅力和和掌控感，拥有这样的品质往往可以在变幻莫测的时代，做到我心岿然不动，最终取得成功。
褚时健是非常有名的烟草大王，让红塔山成为了家喻户晓的香烟品牌，更是一手把玉溪卷烟厂打造成为了亚洲最大的烟草企业。
只是在71岁时，因为经济问题被判入狱，之后因身体状况保外就医，那时的他已经74岁了，却没有颐养天年，而是承包了一座山头开始种橙子，花了11年的时间。
在85岁高龄时又有了一个新的称号，中国橙王。
贝多芬：“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”
孩子逆商差？很大程度上和父母有关
1、凡事怪他人，孩子没有错
朵朵走路时不小心被石头绊倒了，摔倒在地的她放声大哭，妈妈赶紧踢了石头几脚，安慰朵朵说，都是石头的错，让朵朵不要伤心了。
如果总是把责任推卸到他人身上，那么当孩子独自面对挫折时，必然会手足无措，甚至觉得世道不公，从而做出极端的事情。
2、事事包揽，不给孩子自主的机会
蕾蕾渴了，妈妈立刻端来温水，蕾蕾饿了，爸爸立刻拿来零食；蕾蕾说有点冷，妈妈赶紧拿来外套，蕾蕾说有点累，爸爸赶紧抱起累累……
父母爱孩子没有错，但是不应包揽孩子的一切，而是适当的要给予他们动手的机会，否则当孩子渐渐长大，他们的自主能力会越来越差，自然无法面对挫折。
3、出错就嘲笑，拿挫折压挫折
强强期中考试没有考好，他伤心的把试卷拿给父母看，本想得到一点安慰，却只是得到了父母冷嘲热讽，说考这么差还好意思哭，也不嫌丢人。
如果孩子在父母身上感觉不到爱，那么便会变得自卑悲观，他们不愿意面对挫折，只会用逃避去解决问题，让自己的心灵越来越脆弱。
挫折教育的误区
1、完全坐视不理
孩子面对挫折时，有的时候只凭一己之力是无法面对的，这时就需要父母加以帮助和引导。然而很多父母为了锻炼孩子的抗挫折能力，都会选择坐视不理，这样只会让孩子受挫后失去自信，不利成长。
2、刻意的制造挫折
有时我们的生活平静如水，未必每个家庭或者每个人都会遇到挫折，这时有的父母就会焦虑，他们担心这样安逸的环境反而不利于孩子成长，所以会人为制造一些挫折，只是这反而不利于孩子心理健康。
3、不宜过分赏识，不宜火上加油
孩子遇到挫折之后，情绪上自然会出现波动，这时父母不能只是用美好的词语去安慰孩子，当然也不能一味的数落孩子的不是，而是要及时给予孩子疏导，帮助他们调整心态。
引导孩子形成高逆商
1.支持孩子冒险精神
有一个北欧的教育理念叫“森林教育理念”，教育者带孩子去森林里，利用森林里的一切资源，用枯枝、果实、石头等物品进行算数，观察树林里的昆虫、植物、鸟类等，尽管让他们在森林里攀爬。
这种教学模式大大增强了孩子的动手能力，当野外发生各种恶劣天气，下雨，打雷等天气时，也培养了孩子们的抗挫折能力，孩子第一时间是想办法如何去解决而不是逃避。
想要提高孩子的逆商，首先我们要支持孩子的冒险精神。但不要让孩子出现生命安全问题，合理的冒险就好了，孩子既能成长也不会太过于产生阴影。
2.给孩子树立榜样
有社会心理学家曾说过：对强者的崇拜，是孩子成长的需要，而心理学研究表明，榜样对儿童行为的形成和改变有显著的影响。
在孩子很小的时候，大多是以家长为榜样，所以家长要能够以身作则地引导和影响孩子，完善自身行为和性格，让孩子感受到更多父母的优秀品质。
等孩子大一点，家长可以利用名人效应，引导孩子学习名人的勤奋和努力，将他们的正面事迹强化，引导孩子去学习，这对于打破孩子的“蛋壳心理”更是能起到不错的效果。
孩子在很小的时候就是以家长为榜样，所以家长要以身作则地引导孩子，规范自己的行为，如果家长面对生活的不顺和挫折也总是叹气，哀声哉道，孩子也必然受到影响，如果父母也能积极面对困难，努力解决问题。
3、给孩子承担责任的机会
如今太多的家庭中，父母都包办了孩子的一切，他们为了让孩子有更多的时间学习，从来不让孩子插手家务，甚至连孩子自己的事情也会代劳。
只是这种看似爱孩子的行为，却让孩子失去了自我的空间，没有了选择的自由。父母要适当的学会放手，让孩子自己面对一些事情，并且告诉他们要为自己的言行承担后果，这样才能培养孩子的责任感和担当力。
4、给予孩子足够的安全感
孩子的安全感源于父母对他们的爱，不管孩子做了什么，听话还是调皮，成绩好还是坏，父母都应该一如既往的爱他们，支持他们。
有安全感的孩子，在遇到挫折时才不会悲观，他们始终相信自己能够战胜挫折，因为身边有太多爱他们的人在支持他们。即便天真的会塌下来，也会由个子高的人去顶着。
5、引导孩子形成正确的归因方法
父母的每一句话，其实都在传递着对孩子的教育理念。比如孩子想要直接拿走商场里的娃娃，父母会指着营业员说阿姨不会同意的，这无疑就是把问题的根源指向了营业员。
父母应当告诉孩子这是商场的东西，每一个人都不能随便拿，只有通过购买的方式才能够得到。这样孩子在遇到挫折时，才会从根本找原因，从自身找原因，而不是把责任归因到他人身上。
巴尔扎克说：“苦难对于天才是垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。”
高逆商的人会积极面对挫折，勇于战胜挫折，这不仅是磨难，更是财富。父母不妨多用心培养孩子形成高逆商，因为这必将让孩子终生受益。
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