北京哪治白癜风 https://m.39.net/disease/a_13564219.html辅导作业气到心梗，望子成龙到如此悲剧！该出什么招止痛？能否取消小学生周末作业？身为老师，也是家长。看到深圳某家长辅导作业气到心梗的新闻，心莫名的痛，对辅导家作是太有同感了。相信此类望子成龙的新闻，很普遍。这是时代之痛，也是普通家庭的周末悲剧。周末本是团聚、欢笑、休闲的时刻，可大部分普通家庭却因为孩子作业问题而闹得鸡犬不宁。这不是危言耸听，是当下百姓家庭的真实写照：辅导作业的悲欣，难以描述，唯有经历才能感知。笔者探讨的是如何根治此类悲剧事？父母也应学习，望子成龙的心态得变父母，天下父母都是希望子女成龙成凤的。可儿女能否成龙成凤，这是急不得的事。很多父母自以为自己学历高，辅导孩子家作没问题。这我信。但从专业来说，哪怕是博士，你辅导小学数学、语文、英语可能会吃力。你懂，不代表你会教。教得懂儿童，肯定需要一定的儿童心理学知识。我也尝试辅导自家孩子数学，是，没错，我也懂一点！我们大人看起来很简单的数学，可孩子就是不明白。我也发怒，也咆哮，也哭也痛。后来我反思：我所用的方法高于孩子的接受能力，还有我的讲述、表达也无法使孩子明白。不得不说，也许小学老师学历不如我们家长，但人家是专业的，这一点不要看不起人家。家长也应不断学习，专业的事教給专业的人士来做。孩子不会很正常，反观我们小时候啥都会？大人说一遍都懂？有一点同理心，多理解孩子，多倾听孩子的声音也许会好一点。一味蛮干，妄想让普通孩子突然开窍，是吃力不讨好的，也是累人和伤心的。我们身为家长，也可以反过来想一想：为什么家长们都喜欢在小学阶段辅导作业，初高中怎么没听说家长辅导作业的？得承认：我们家长水平也是有限的，精力更是有限。等待吧，等待合适契机，相信孩子会懂。谁的成长不是由不懂到懂？不信，试一试简单系鞋带的事，很多孩子要教很久才学会。父母在学习的同时，也应改变观念。望子成龙没错，但不能把成绩作为评价孩子的唯一标准。多在试错中发现孩子兴趣，让孩子做适合他的事，你总不能让一个擅长打台球的孩子去学跨栏吧？反之亦然。丁俊晖和刘翔互换专业，能保证各自都能再获得冠军吗？校方有辅差责任，小学老师应多一点等待和宽容教育部多次发文禁止学校多布置作业，不让家长检查作业，可收效甚微。为什么出现此类情况，原因太多，最主要的还是家长之间的盲目比拼，当然也有校际间、老师间的不良竞争。望教育部门步子再大一些：取消小学生周末作业，周末不允许做作业。要做也应在学校做。除此之外，还应强调校方、老师的责任，不能什么事都一股脑儿抛给家长。否则，要小学老师干嘛？学校应规定：某生某一学科明显低于年级平均水平，那校方有责任、有义务组织教师对该类学生进行辅导，使之合格。当然，更期望小学老师加强学习，不要动不动夸大家庭教育的重要性。我承认家庭教育也很重要，但学校教育、教师引导也必不可少。这一点小学老师比初高中老师脸皮厚、胆子大也自信。在初高中，相信很多老师会自主想办法解决“差生”问题，也羞于向家长反馈孩子的学习情况。因为老师负有教好孩子的责任，你不能说，某某学习差，是智商有问题，完全与老师无关！这样说，不但家长不买账，老师自己也脸红。不排除学生很糟糕，若在糟糕的基础上能稍微改变，这就是教育！这应是教师努力的方向，也是教育者应有的情怀。真心期望小学老师多一点耐心和宽容，要明白等待的教育意义。不要过早打击孩子的学习积极性，更不应给孩子下定义、贴标签，那样会毁了孩子的。最起码，人的智力是多元的，人的懂事阶段是各不相同的。有的小学很好，初高中变差；有的小学、初中很差，懂事后发愤努力后来居上的，不少。这种事太多，初高中老师最有体会，点到为止。在此，就不多举例子。只想说，身为教育者千万不要带着成绩的有色眼镜看待学生，学生未来的多种可能无法即刻判断。老师心中应该有善有爱，不要操之过急，也不要狭隘片面。为了避免打脸，应多一点等待意识，静待花开。假如取消小学生周末作业，此类事件还会出现吗？小学生还小，为利于孩子的身心成长，小学阶段应少点作业，甚至不做作业。就算做作业，也应做一些适合孩子创新能力发展的别样作业，不要动不动布置家长做的各种作业。更难受的是，反复在
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